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              動きを増やし、認知面を高めるコツ!!
              2022/02/07
              みなさんから普段多く聞くお悩み

              ”自分でもっと動ける様にしてあげたい” ”認知力を高めたい”
              ということについて「動き」という観点から大切なことをお伝えします!
              ⁡ 

              これに関して、興味深い研究をご紹介。

              1963年米国の心理学者Held & Heinによる通称「ゴンドラ猫」と呼ばれる実験です。


              同じ母猫から生まれた2匹の猫ちゃん。
               右の猫は自分で動くことができますが (能動的)
               左の猫はゴンドラに乗せられている為
              ”自ら動く” という体験ができていません。(受動的) 

              その結果、2匹には大きな違いが生まれました!!

               右の猫(能動的なネコ)は当たり前の様に物をよけたり、餌を食べに行ったりすることができたのに、
              左の猫(受動的なネコ)は
              物にぶつかったり、餌にも辿り着くことができなかったのです。

               どういうこと?!
              とお思いになるかもしれませんが、実は私たちが普段当たり前の様にしている
              「見る」ということには、
              体験を通した”感覚”で 空間を認識しているんです。

               自分で食べる為に身体を動かす=リーチング ということも同じです。
               エサまでの距離感、単純にどれがエサなのかということすら分からない...

               \自分の意思を持って動く/ 

              ということの大切さが分かりますね。 

              「動き」からのサポートが
              お子さんの”認識力”や”知能面”の向上
              また”心の発達”にまで大きく関わっているのです。

               自分で動くことが困難なお子さんにとっては、
              この経験を”どれだけ一緒にさせてあげられるか”がポイントになってきます。


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