みなさんから普段多く聞くお悩み
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”自分でもっと動ける様にしてあげたい” ”認知力を高めたい”ということについて「動き」という観点から大切なことをお伝えします！
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これに関して、興味深い研究をご紹介。
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1963年米国の心理学者Held & Heinによる通称「ゴンドラ猫」と呼ばれる実験です。

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同じ母猫から生まれた2匹の猫ちゃん。
 右の猫は自分で動くことができますが (能動的)
 左の猫はゴンドラに乗せられている為
”自ら動く” という体験ができていません。(受動的) 

その結果、2匹には大きな違いが生まれました！！

 右の猫（能動的なネコ）は当たり前の様に物をよけたり、餌を食べに行ったりすることができたのに、
左の猫(受動的なネコ)は
物にぶつかったり、餌にも辿り着くことができなかったのです。

 どういうこと？！
とお思いになるかもしれませんが、実は私たちが普段当たり前の様にしている
「見る」ということには、
体験を通した”感覚”で 空間を認識しているんです。

 自分で食べる為に身体を動かす＝リーチング　ということも同じです。
 エサまでの距離感、単純にどれがエサなのかということすら分からない...

 ＼自分の意思を持って動く／ 

ということの大切さが分かりますね。 

「動き」からのサポートが
お子さんの”認識力”や”知能面”の向上
また”心の発達”にまで大きく関わっているのです。

 自分で動くことが困難なお子さんにとっては、
この経験を”どれだけ一緒にさせてあげられるか”がポイントになってきます。
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 具体的な方法を知りたい！

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